인디고 바칼로레아 2 – 읽다, 새로운 세계를 열다
인디고 바칼로레아(Indigo Baccalaureate),
읽는 능력을 기르는 것이야말로 교육의 목표여야 한다는
강력한 의지에서 시작한 교육 운동!
몇 년 전부터 국제바칼로레아(IB, International Baccalaureate)를 소개하는 책들이 꾸준히 출간되며 이 프로그램이 주목을 받고 있다. 『인디고 바칼로레아 1 : 삶을 위한 질문과 토론』을 펴냈던 2023년 여름과 비교해봐도 2024년 올해 IB를 운영하는 학교들이 대폭 늘어나는 모습이다. 경기도교육청은 IB 운영 학교를 기존 30곳에서 145곳으로 확대한다는 소식이 들리고, 대구시교육청에서도 공교육 혁신 해법으로 도입한 IB 교육의 대학입시 성과를 높이기 위해 본격적으로 나선다고 한다.
국제자격시험인 IB가 조금씩 알려지고 있는 상황에서, 이미 20여 년 전부터 삶을 위한 책 읽기과 토론 수업을 진행해오며 청소년들의 창의력과 공감능력 등을 함양해온 곳이 있다. 2004년 문을 열어 이제 곧 20주년을 맞는 청소년을 위한 인문학 서점 인디고 서원에서 하고 있는 인디고 바칼로레아(Indigo Baccalaureate)가 바로 그것이다.
공부는 좋은 사람이 되는 길이고, 세상을 향해 질문을 던지는 일이며, 모두에게 이로운 혁명이어야 한다는 믿음으로 진행된 『인디고 바칼로레아 시리즈』는 인디고 인문학 교육 과정과 내용을 보다 많은 이들과 공유하려는 시도다. 나아가 대한민국 교육의 방향과 가치가 보다 나은 방향으로 바뀌기를 바라는 희망의 실천이다. 시대가 변해도 바뀌지 않는 본질적인 삶의 가치를 배울 수 있는 이 시리즈가 교육혁명을 꿈꾸는 이 땅의 많은 독자들에게 가닿아서 다양한 긍정적인 변화를 앞당길 수 있기를 바라고 있다.
목차
인디고 바칼로레아(IB) 시리즈를 시작하며
서문
읽다, 새로운 세계를 열다—1 문학
삶의 의미는 어떻게 찾을 수 있는가?
인간은 왜 삶의 의미를 추구하는가? | 읽기와 쓰기는 인간을 구원할 수 있는가?
읽다, 새로운 세계를 열다—2 역사·사회
인류가 현재 직면한 위기를 극복할 방법은 무엇인가?
더 큰 폭력을 막기 위한 폭력은 정당화될 수 있는가? | 하나의 세계는 가능한가?
읽다, 새로운 세계를 열다—3 철학
삶은 자유로운 모험인가?
자유란 무엇인가? | 기존의 관습을 깨고 새로운 길을 개척해야만 하는가?
읽다, 새로운 세계를 열다—4 예술
모든 인간의 존엄은 어떻게 지켜질 수 있는가?
인간의 존엄이란 무엇인가? | 개인이 극복하기 어려운 절망의 소용돌이에서 희망을 발견할 수 있는 방법은 무엇인가?
읽다, 새로운 세계를 열다—5 교육
교육혁명, 어떻게 시작할 수 있을까?
의대 진학 집중 현상은 무엇이 문제인가? | 마음 깊이 진정으로 느끼는 본질적인 앎이란 무엇인가?
읽다, 새로운 세계를 열다—6 생태·환경
지속가능한 발전은 실현 가능한 목표인가?
과학기술은 인류의 진보인가? | 인공지능의 시대, 인간다움이란 무엇인가?
인디고 바칼로레아 2 – 읽다, 새로운 세계를 열다
인디고 바칼로레아(Indigo Baccalaureate),
읽는 능력을 기르는 것이야말로 교육의 목표여야 한다는
강력한 의지에서 시작한 교육 운동!
몇 년 전부터 국제바칼로레아(IB, International Baccalaureate)를 소개하는 책들이 꾸준히 출간되며 이 프로그램이 주목을 받고 있다. 『인디고 바칼로레아 1 : 삶을 위한 질문과 토론』을 펴냈던 2023년 여름과 비교해봐도 2024년 올해 IB를 운영하는 학교들이 대폭 늘어나는 모습이다. 경기도교육청은 IB 운영 학교를 기존 30곳에서 145곳으로 확대한다는 소식이 들리고, 대구시교육청에서도 공교육 혁신 해법으로 도입한 IB 교육의 대학입시 성과를 높이기 위해 본격적으로 나선다고 한다.
국제자격시험인 IB가 조금씩 알려지고 있는 상황에서, 이미 20여 년 전부터 삶을 위한 책 읽기과 토론 수업을 진행해오며 청소년들의 창의력과 공감능력 등을 함양해온 곳이 있다. 2004년 문을 열어 이제 곧 20주년을 맞는 청소년을 위한 인문학 서점 인디고 서원에서 하고 있는 인디고 바칼로레아(Indigo Baccalaureate)가 바로 그것이다.
공부는 좋은 사람이 되는 길이고, 세상을 향해 질문을 던지는 일이며, 모두에게 이로운 혁명이어야 한다는 믿음으로 진행된 『인디고 바칼로레아 시리즈』는 인디고 인문학 교육 과정과 내용을 보다 많은 이들과 공유하려는 시도다. 나아가 대한민국 교육의 방향과 가치가 보다 나은 방향으로 바뀌기를 바라는 희망의 실천이다. 시대가 변해도 바뀌지 않는 본질적인 삶의 가치를 배울 수 있는 이 시리즈가 교육혁명을 꿈꾸는 이 땅의 많은 독자들에게 가닿아서 다양한 긍정적인 변화를 앞당길 수 있기를 바라고 있다.
목차
인디고 바칼로레아(IB) 시리즈를 시작하며
서문
읽다, 새로운 세계를 열다—1 문학
삶의 의미는 어떻게 찾을 수 있는가?
인간은 왜 삶의 의미를 추구하는가? | 읽기와 쓰기는 인간을 구원할 수 있는가?
읽다, 새로운 세계를 열다—2 역사·사회
인류가 현재 직면한 위기를 극복할 방법은 무엇인가?
더 큰 폭력을 막기 위한 폭력은 정당화될 수 있는가? | 하나의 세계는 가능한가?
읽다, 새로운 세계를 열다—3 철학
삶은 자유로운 모험인가?
자유란 무엇인가? | 기존의 관습을 깨고 새로운 길을 개척해야만 하는가?
읽다, 새로운 세계를 열다—4 예술
모든 인간의 존엄은 어떻게 지켜질 수 있는가?
인간의 존엄이란 무엇인가? | 개인이 극복하기 어려운 절망의 소용돌이에서 희망을 발견할 수 있는 방법은 무엇인가?
읽다, 새로운 세계를 열다—5 교육
교육혁명, 어떻게 시작할 수 있을까?
의대 진학 집중 현상은 무엇이 문제인가? | 마음 깊이 진정으로 느끼는 본질적인 앎이란 무엇인가?
읽다, 새로운 세계를 열다—6 생태·환경
지속가능한 발전은 실현 가능한 목표인가?
과학기술은 인류의 진보인가? | 인공지능의 시대, 인간다움이란 무엇인가?
